听见司徒吒的强调,绵绵瞪大了眼睛:“啊,真的吗?”
小奶团子语气特别惊讶,说完话以后,还尴尬的摸了摸自己的小光头。
妈妈说,别人并不是想对自己好,自己却非要这么想,这是不对的,用一个词语来说就是自作多情。
觉得自己刚才就自作多情了,绵绵脸蛋儿慢慢发红,解释了句:“好吧,你问他说这样是不是很好玩,绵绵就以为你也看出来他是想故意踩绵绵,才用跟他一样的方法打他的。看来是绵绵猜错了,对不起,绵绵会跟老师说的。”
她的道歉特别有诚意。
司徒吒完全没料到绵绵会是这个反应,直接懵了。
过了好半天,司徒吒才重新有了反应,撇嘴嘀咕了一句:“也不用我说不是,你就相信不是吧。”
这也太容易相信别人了,根本一点都不厉害啊!
那个人还说什么苏绵绵会让他变成特别听话的小孩,以后苏绵绵说什么他就听什么。怎么可能!就苏绵绵这样的小孩,随随便便就相信他的话的这种,他才不会听苏绵绵的话呢!
司徒吒对绵绵又做了个鬼脸,昂着下巴跑到图书角另外一边,抱着手臂坐着。
刚刚吃完饭,看到司徒吒给绵绵做鬼脸的顾悠悠,赶忙拉着眼皮还了司徒吒一个,然后牵着绵绵的手让绵绵站起来。
“绵绵,你起来一下呀。”
绵绵一边起身一边问:“怎么啦,悠悠,你有事情要跟我说吗?”
顾悠悠摇摇头,又点点头,伸手把绵绵的椅子调整了一下,让靠背的地方对着司徒吒,拍拍凳子请绵绵坐下:“我就是想让你跟我一起看着这边坐。”
好朋友都邀请了,没道理不同意。
绵绵就和顾悠悠椅子贴椅子,坐在了一起。
两个小奶团子一人拿了一本书,把书放在旁边的看书台子上,脑袋碰脑袋的看。
她们两个看得津津有味,连司徒吒频频回头看她们都不知道。
司徒吒也不太明白他自己。
他明明是在生气。可听着绵绵这边没动静了,却又忍不住想看绵绵在干什么。发现绵绵背对着他坐,司徒吒的小眉头皱得紧紧的,又哼了一声,从旁边的柜子里拿了一本书翻。
翻着翻着,绵绵那边传来了声音。
司徒吒竖着耳朵听。
顾悠悠在问绵绵问题:“绵绵,这个妈妈怎么过了三个冬天,肚子还是这么大,是不是吃饭饭吃得太多了,不消化呀?”
绵绵把顾悠悠的书翻着,看了眼封面。
“你看这里,写着哪吒闹海呢。”绵绵放下自己的书,问顾悠悠,“悠悠,我给你讲讲这个故事?”
顾悠悠点头。
绵绵就把书往自己这边拉了一点,继续和顾悠悠脑袋碰脑袋的坐着,指着画面上的珠子说:“悠悠,这是一颗灵珠哦,这颗灵珠是很厉害的宝贝。在神话故事里,这种宝贝可以变成小朋友,变成小朋友的方法就是钻进一个妈妈的肚子。”
她的小手指着画面里的夫妻两。
顾悠悠立刻抢答:“所以这个宝贝钻进了这个妈妈的肚子里,变成了小朋友?”
绵绵点头。
她正想讲故事的下一页内容,那边传来廖老师温柔的声音:“很抱歉小朋友们,老师要打断咯,大家都吃完了饭饭,现在到了散步时间,请各位小朋友在刘老师那里去排队,一起出去散步。”
“苏绵绵、司徒吒还有潘立小朋友,你们留下来,老师有事情要跟你们说。”
廖老师安排完,本来就在她班上,从小班读到中班的小朋友们,都乖乖的到刘安安那边去站队。顾悠悠很想和绵绵一起,可她知道现在应该听老师的安排,于是念念不舍的跟绵绵告别:“绵绵,那我先去开火车散步,这本书放在这里,你下回再给我讲。”
“嗯,好。”
得到绵绵同意,顾悠悠才转身跑到队伍最后面站着。
她一边走,一边还在看绵绵。
绵绵又给顾悠悠挥了挥手,顾悠悠才放心的看前面。
很快,长长的一辆小火车就从教室里开了出去。
绵绵这才知道,原来幼儿园里管排队走路叫做开火车。她见过火车的照片,是一截截车厢组装起来的,很长。
所以小朋友们每一个都是一节车厢,组成这么长的小火车?
“好了,你们三个小朋友,都到老师这里来。”廖老师招呼三个娃儿过来,“老师让你们留下来,是因为刚才已经看完了全部的监控视频。嗯,还有早上你们爸爸妈妈在这里的时候,顾悠悠差点摔倒时候的视频。”
廖老师一边说,一边看潘立。
潘立脑袋往回缩,眼睛从下往上看,心虚全写在他脸上。
廖老师心道:看来事情真的跟绵绵说的一样了。
潘立是有点坏心思,也不知道从哪里学的手段。竟然还假装路过,拿东西,伸懒腰,靠这些动作附带着把手送出去,想踩绵绵,打绵绵。
而绵绵却更加聪明,估计是猜到潘立那么做的原因,一直在用各种方法躲开。
至于司徒吒……
廖老师看了眼正把双手放在口袋里,小小年纪就有酷哥气质的司徒吒,眼神里透出些无奈来。
本来是做好事,怎么就承认自己只是单纯的欺负人呢?
当然,以暴制暴的做好事方式,在法治社会也是不提倡的。除去自我防卫和犯罪正在实施的见义勇为,都不应该主动去对别人实施暴力。
法律有时候会看人情,有时候不会。
廖老师忽然笑了下。
唉,这些小孩还屁大点大,她怎么就在担心他们的未来呢?
还法律呢,先把面前的官司断清楚再说吧。
其实也就是这样一笔笔的孩子们之间的官司,磨灭了廖老师对工作的热情。她才会想着去法华寺求个姻缘,顺理成章的辞职,然后相夫教子。
虽然这个愿望似乎让她变得有点奇怪,竟然肖想起了不该肖想的人。
廖老师把脑子里的奇奇怪怪的想法暂时丢开,重新将心神放在面前的三个小孩子身上。
“潘立,你有没有什么话想跟老师说的?”她温柔笑着说完这句,默默等待。
(本章完)